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捐出的衣物将在社区居民的创意设计下,通过再利用制作成手机套、针线包、休闲包、零钱袋、宠物窝等生活实用品。

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    接着是有趣的亲子游戏环节:《拷贝不走样》考验了亲子之间的默契以及幼儿的表达能力。

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    近日,徽宁路第三小学一年级实施了“当个小小买卖提”的微课程,该课程是以数学学科一年级第二学期《人民币的认识》为核心内容,在数学课、拓展课、活动课中进行实施的综合活动课程。

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    要想让学生有话可写,要学...

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    随着上海职业体验活动的深入开展,我校构建了一套基于我校专业背景、适合上海经济社会发展、注重学生兴趣和认知发展规律的职业体验类课程,已成为我校职业体验活动的工作重点。...

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    疏散演练活动一直是学校“安全主题教育活动”的一项重要组成部分,也是学校推进安全校园建设不可或缺的环节,除了定期的、各类别疏散演练活动外,学校还利用升旗仪式、午会课、队活课等时间积极做好相关宣传动员工作,普及各类安全知识,切实做好应对突发事件的防范措施,从而提高师生处置突发安全事件的能力。...

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    之后,记者一行又走进乌南未来厨房,并现场和教室中机器人进行对话。...

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    因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...

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    作为幼儿园最大的孩子,此次他们将自己的责任与爱心融入六一,大手牵起小手,成为了小孩子们的好榜样,为自己在六一节留下了一份珍贵的回忆。...

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    大会分为两项议程,第一项议程为成立上海市教育科学研究院实验小学团支部,第二项议程为推选团支部委员会。...

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    同学们声情并茂地朗诵着自己的原创作品——《再见了母校》,字里行间透着曾经与伙伴们共同学习、活动的点点滴滴、传递着对每一位老师辛勤付出的浓浓谢意。...

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    大队部通过集体广播,让全校师生明白,我们的身边不可避免地存在着各种各样的灾害侵犯,因此,提高“防灾减灾”意识和应急逃生自救互救能力,可以把灾害的损害降到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。...

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    “幼小衔接”是大班家长们共同关心的话题,如何让孩子升入一年级后,顺利而快速地适应小学生活?孩子们能否从幼儿园顺利过渡进入小学是众多家长所关注的话题。...

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    梅子涵先生选择《红气球》作为开场,一页页为我们翻开绘本,娓娓道来职业就如同吹气球一般,不努力就没有伞来遮风避雨。...

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    为了提高康沁幼儿园师幼的应急避震能力,进一步深化全园师幼的防震减灾意识,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。...

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    俞老师运用丰富生动的案例,从什么是沟通、为什么要沟通以及如何沟通三方面,带给老师们许多指导性地建议,从中大家发现看似简单的“沟通”,实则蕴含着大学问。...

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    基于此精神,潘露老师讲了“课题名称”的拟定、选题缘由、关键词界定、文献综述、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤等项目填写与设计时需要注意的事项,讲到研究成果的形式可以是多样的,可以是资料性成果,也可以是研究性成果,比如问卷设计、调查分析报告、实验报告、综合研究报告、结题报告。...

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    在选择汇报课课题时,蒋老师和带教师傅吴老师一起从教学进度、所教学生的实际学情、课堂效果等多方面因素综合考虑,最终选定了执教内容。...

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    脚踏实地的付出才会让梦想盛放如花——“决不向困难低头”,正是每一位队员心中最响亮的答案!队员们在铭言实践的过程中,将自己的个人目标、行动誓言写在了一张张铭言行动卡上,一句句铮铮誓言,汇聚成一股股正能量,激励每一位队员砥砺前行!仪式的最后,南洋中学校长陆军老师,南洋中学副校长、南洋初级中学校长周英儁老师,南洋初级中学副校长范显涛老师为18名首批奖章的获得者颁章,高中学长吴文涛、榜样代表连彬尧带领所有队员宣誓。...

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    本次的党员示范岗教学展示活动,不仅体现了党员教师们在“业务上高水平、工作上高效率”的不断的追求与前行,更是在精神、素养上起到了很好的带头示范作用。...